O conceito de metodologia ativa pode ser englobado em diferentes práticas educacionais e trazer inúmeros benefícios tanto para os alunos quanto para professores e instituições de ensino. Basicamente, o objetivo dessa metodologia é colocar o aluno no centro do aprendizado por meio de atividades participativas e não somente expositivas, como acontece nas aulas tradicionais.
A metodologia ativa propõe uma maior participação do estudante nas atividades e na sua jornada educativa, fazendo com que ele adquira maior responsabilidade sobre o estudo e se envolva na construção do próprio aprendizado. É o oposto de uma palestra, por exemplo, na qual o estudante apenas escuta outra pessoa falando e não tem a oportunidade de exercitar o conhecimento que está sendo transmitido.
“Nesse conceito, o professor age como um parceiro de aprendizado, e não como uma figura isolada que está ali apenas para expor fatos e informações. Ao propor atividades dentro da metodologia ativa, o professor participa ativamente do desenvolvimento do aluno, atuando como um mentor cujo principal objetivo é direcionar o aluno pela melhor estratégia”, explica o diretor executivo da TeleSapiens, David Stephen, que complementa: “além de proporcionar maior autoconhecimento por parte do estudante, a metodologia ativa ainda abre espaço para a metacognição, processo pelo qual o aluno aprende a identificar quais métodos de estudo funcionam melhor para si”.
Qual a importância da metodologia ativa na EAD?
Olhando o conceito apenas na teoria, pode parecer que a metodologia ativa é mais facilmente aplicada em aulas presenciais. Porém, na EAD, essas atividades são tão importantes quanto. Afinal, o aluno já constrói, diariamente, o próprio processo de aprendizagem com o auxílio do professor.
Em atividades colaborativas, como é no caso de projetos em grupo e discussões no fórum, já existe uma maior participação do aluno. Nelas, o professor abre caminho para uma aprendizagem mais dinâmica, sem interferência direta, o que proporciona aos estudantes maior autonomia e responsabilidade.
Desenvolver a independência e autossuficiência nos estudantes é um dos principais objetivos da metodologia ativa e, ao mesmo tempo, são características essenciais para o estudo a distância. Na EAD, cabe ao professor promover uma maior integração entre os alunos a fim de propor atividades participativas centradas no desenvolvimento do estudante.
Metodologia ativa nos conteúdos da TeleSapiens
A TeleSapiens aplica as melhores práticas das metodologias ativas nas produções pedagógicas. Um dos mais importantes recursos didáticos fornecidos em nosso escopo padrão é o desafio colaborativo. Com temas para reflexão, um enunciado provocante e convidativo é proposto para o aluno interagir com seu grupo de estudo.
Desse modo, o aluno pode interagir com seus colegas, com a moderação do professor, discutindo temas relacionados ao conteúdo que ainda será estudado ao longo da unidade letiva subsequente.
Isto é o que chamamos de sala de aula invertida, uma das muitas atividades que incorporam a metodologia ativa. Nela, o aluno é provocado a mergulhar, sozinho ou em grupo, no universo a ser estudado, para somente depois iniciar seus estudos no ambiente virtual.
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